CELE KONKURSU:
- popularyzacja matematyki wśród uczniów szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych (liceów, techników i zasadniczych szkół zawodowych),
- poszerzanie zainteresowań matematyką,
- zachęcanie uczniów do poznawania i opanowania pojęć oraz metod matematycznych,
- wdrażanie do ścisłego, szczególnie dedukcyjnego rozumowania,
- stosowanie matematycznego rozumowania w sytuacjach praktycznych,
- stosowanie metod eliminacji, umiejętność szacowania wyników.
FORMA I PRZEBIEG KONKURSU:
- konkurs ma charakter jednorazowego testu, będzie przeprowadzony 21. marca 2019 r. (bez eliminacji);
- w roku szkolnym 2018/19 Konkurs jest organizowany w pięciu kategoriach:
„Żaczek” – dla klasy 2 szkoły podstawowej,
„Maluch” – dla klasy 3 i 4 szkoły podstawowej,
„Benjamin” – dla klasy 5 i 6 szkoły podstawowej,
„Kadet” – dla klasy 7 i 8 szkoły podstawowej,
„Junior” – dla klasy III gimnazjum, klasy I liceów i techników oraz klas I, II i III
zasadniczych szkół zawodowych,
„Student” – dla klas II i III liceów oraz II, III i IV technikum;
- każdy uczestnik Konkursu rozwiązuje zadania o zróżnicowanym stopniu trudności (test wyboru);
- zadania oraz termin i czas rozwiązywania testu są ustalane przez międzynarodową komisję;
- test konkursowy w kategorii „ŻACZEK” zawiera 21 zadań (7 zadań po 3 punkty, 7 zadań po 4 punkty i 7 zadań po 5 punktów); uczeń uczestniczący w tej kategorii
otrzymuje w chwili rozpoczęcia 21 punktów (maksymalnie może więc uzyskać 105 punktów);
- test konkursowy w kategorii „MALUCH” zawiera 24 zadania (8 zadań po 3 punkty, 8 zadań po 4 punkty i 8 zadań po 5 punktów); uczeń uczestniczący w tej kategorii otrzymuje w chwili rozpoczęcia 24 punkty (maksymalnie może więc uzyskać 120 punktów);
- testy konkursowe pozostałych kategorii zawierają po 30 zadań (10 zadań po 3 punkty, 10 zadań po 4 punkty i 10 zadań po 5 punktów); uczeń uczestniczący w pozostałych kategoriach otrzymuje w chwili rozpoczęcia konkursu 30 punktów (maksymalnie może więc uzyskać 150 punktów);
- do każdego zadania dołączonych jest 5 odpowiedzi oznaczonych literami A, B, C, D, E,
z których dokładnie jedna jest poprawna; za brak odpowiedzi uczestnik Konkursu otrzymuje zero punktów, natomiast za błędną odpowiedź lub zaznaczenie więcej niż jednej odpowiedzi otrzymuje punkty ujemne w liczbie 25% przewidzianych za dane zadania;
- w Konkursie może brać udział każdy uczeń, który wyrazi chęć uczestnictwa oraz wpłaci określoną kwotę;
- wysokość opłaty za udział w konkursie wynosi 9 złotych;
- konkurs jest imprezą „samofinansującą się”; środki finansowe na organizację Konkursu i nagrody pochodzą z wpłat wnoszonych przez uczestników Konkursu i ich sponsorów.
