Międzynarodowy Konkurs Matematyczny „KANGUR 2015”
Cele Konkursu:
- popularyzacja matematyki wśród uczniów szkół podstawowych, gimnazjów i szkół
ponadgimnazjalnych (liceów, techników i zasadniczych szkół zawodowych),
- poszerzanie zainteresowań matematyką,
- zachęcanie uczniów do poznawania i opanowania pojęć oraz metod matematycznych,
- wdrażanie do ścisłego, szczególnie dedukcyjnego rozumowania,
- stosowanie matematycznego rozumowania w sytuacjach praktycznych,
- stosowanie metod eliminacji, umiejętność szacowania wyników.
Forma i przebieg Konkursu:
- w Konkursie może brać udział każdy uczeń, który wyrazi chęć uczestnictwa oraz wpłaci
określoną kwotę,
- konkurs jest imprezą „samofinansującą się”; środki finansowe na organizację Konkursu
i nagrody pochodzą z wpłat wnoszonych przez uczestników Konkursu i ich sponsorów,
- każdy uczestnik Konkursu rozwiązuje zadania o zróżnicowanym stopniu trudności (test
wyboru),
- zadania oraz termin i czas rozwiązywania testu są ustalane przez międzynarodową
Komisję,
- test konkursowy w kategorii „ŻACZEK” zawiera 21 zadań (7 zadań po 3 punkty, 7 zadań po 4 punkty i 7 zadań po 5 punktów); uczeń uczestniczący w tej kategorii otrzymuje
w chwili rozpoczęcia 21 punktów (maksymalnie może więc uzyskać 105 punktów),
- test konkursowy w kategorii „MALUCH” zawiera 24 zadania (8 zadań po 3 punkty, 8
zadań po 4 punkty i 8 zadań po 5 punktów); uczeń uczestniczący w tej kategorii
otrzymuje w chwili rozpoczęcia 24 punkty (maksymalnie może więc uzyskać 120
punktów),
- testy konkursowe pozostałych kategorii zawierają po 30 zadań (10 zadań po 3 punkty,
10 zadań po 4 punkty i 10 zadań po 5 punktów); uczeń uczestniczący w pozostałych
kategoriach otrzymuje w chwili rozpoczęcia konkursu 30 punktów (maksymalnie może
więc uzyskać 150 punktów),
- do każdego zadania dołączonych jest 5 odpowiedzi oznaczonych literami A, B, C, D, E,
z których dokładnie jedna jest poprawna; za brak odpowiedzi uczestnik Konkursu
otrzymuje zero punktów, natomiast za błędną odpowiedź lub zaznaczenie więcej niż
jednej odpowiedzi otrzymuje punkty ujemne w liczbie 25% przewidzianych za dane
zadania,
- konkurs ma charakter jednorazowego testu, będzie przeprowadzony 19. marca 2015r. (bez eliminacji),
- w roku szkolnym 2014/15 konkurs jest organizowany w pięciu kategoriach:
„Żaczek” – dla klasy 2 szkoły podstawowej
„Maluch” – dla klasy 3 i 4 szkoły podstawowej,
„Benjamin” – dla klasy 5 i 6 szkoły podstawowej,
„Kadet” – dla klasy I i II gimnazjum,
„Junior” – dla klasy III gimnazjum, klasy I liceów i techników oraz klas I, II i III zasadniczych szkół zawodowych,
„Student” – dla klas II i III liceów oraz II, III i IV technikum.
- wysokość opłaty za udział w konkursie wynosi 8 złotych,
FORMA KONKURSU: jednorazowy test wyboru zawierający 30 pytań (bez żadnych eliminacji wstępnych)
TERMIN KONKURSU: 19. marca 2015r.
MIEJSCE: Twoja szkoła (lub najbliższa)
UCZNIOWIE CHĘTNI DO UDZIAŁU W KONKURSIE:
- zgłoszą się do swojego nauczyciela matematyki
- do dnia 20 stycznia 2015r. wpłacą swojemu nauczycielowi wpisowe w kwocie 8 złotych
NAGRODY:
- wycieczki i obozy krajowe i zagraniczne
- nagrody rzeczowe
- nagrody uczestnictwa
- dyplomy
D. Sz.
