Skocz do głównej treści strony
Szkoła Podstawowa w Maszewku

KANGUR 2013

     21 marca 2013r. odbył się w naszej szkole konkurs KANGUR MATEMATYCZNY. Wzięło w nim udział 15 uczniów w natępujących kategoriach: ŻACZEK (kl. II) - 4 uczniów, MALUCH (kl. III i IV) - 6 uczniów, BENIAMIN (kl. V i VI) - 5 uczniów.

 

Trochę o historii tego konkursu...

 

Konkurs KANGUR MATEMATYCZNY wywodzi się z Australii, gdzie został zainaugurowany w latach 80 –tych przez światowej sławy popularyzatora matematyki Petera o’Hallorana. W 1990 roku został po raz pierwszy zorganizowany w Europie na terenie Francji i podobnie jak w Australii zyskał dużą popularność. Z inicjatywy matematyków francuskich ogarniał stopniowo coraz więcej krajów europejskich i nie tylko. Matematyczny Konkurs „Kangur Matematyczny” jest w chwili obecnej najbardziej masową imprezą matematyczną na świecie. W 2012 roku w Polsce wzięło w nim udział ponad 300 000  osób.

Konkurs KANGUR 2013 organizowany jest pod patronatem Rady Europy, a w 1994 roku został wpisany do kalendarza imprez Organizacji Narodów Zjednoczonych do Spraw Oświaty, Nauki i Kultury (UNESCO). 

Inicjatorem Międzynarodowego Konkursu „Kangur Matematyczny” jest Stowarzyszenie „Kangourou Sans Frontières” z siedzibą w Paryżu. Konkurs przeprowadzany jest jeden raz w roku jednocześnie we wszystkich uczestniczących w nim krajach.

W Polsce głównym organizatorem Konkursu jest Towarzystwo Upowszechniania Wiedzy i Nauk Matematycznych, które przeprowadza Konkurs pod patronatem Wydziału Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu.

Konkurs ma charakter jednorazowego testu. Zadania oraz termin są ustalane przez władze stowarzyszenia Kangourou Sans Frontie'res. Na rozwiązanie testu przeznaczone jest 75 minut.

Wspólna dla wszystkich krajów data konkursu oraz te same zestawy pytań dla poszczególnych poziomów podnoszą atrakcyjność konkursu. Wprawdzie wyniki Konkursu mogłyby być wykorzystane do opracowania międzynarodowych rankingów czy innych form rywalizacji pomiędzy krajami, jednak nie byłoby to zgodne z główną ideą konkursu, którą jest sprowokowanie jak najliczniejszej manifestacji matematycznej o charakterze wspólnej, intelektualnej zabawy.

 

                                                                              D. Sz.

Przejdź do góry strony