Dzieci z oddziału przedszkolnego zapoznały się z rytmiczną organizacją czasu w stałych następstwach. Podczas zajęć poznały historię wybranych mierników czasu od starożytności do dnia dzisiejszego. Oglądały zdjęcia oraz rozpoznawały i nazywały zegary. Następnie obejrzały film przedstawiający pracę zegarmistrza.
Podczas pracy z wierszem „Tydzień” utrwaliły nazwy pór dnia i nazwy dni tygodnia.
Później wysłuchały opowiadanie „Baśń o dwunastu miesiącach” , poznały nazwy miesięcy, kalendarz i pory roku.
Wielką frajdę sprawiła dzieciom zabawa „Teraźniejszość, przeszłość, przyszłość”.
