Temat tygodnia: Zabawy na śniegu
Malowaliśmy na granatowych kartkach pastą do zębów na temat: "Zabawy na śniegu".
Z zamkniętymi oczami zgadywaliśmy, co pani włożyła nam do rąk. To coś było miękkie, lekkie, delikatne i okazało się, że jest watą.
Następnie wymyślaliśmy zabawy z wykorzystaniem waty np. chodziliśmy z watą trzymaną na różnych częściach ciała, dmuchaliśmy na nią oraz podrzucaliśmy kłębek waty do góry i obserwowaliśmy, jak upada na dywan.
Ilustrowaliśmy ruchem treść wiersza, w którym była mowa o bałwanku.
Rysowaliśmy tyle bałwanków, ile było kropek w prawym górnym rogu kartki.
Podzieleni na dwie grupy łączyliśmy w pary identyczne sylwety bałwanków. Następnie przeliczaliśmy pary bałwanków oraz pojedyncze sylwety. Określaliśmy również kolejność występowania bałwanków.
Ocenialiśmy postępowanie przedstawionych na tablicach demonstracyjnych dzieci oraz określaliśmy, czy ich zabawy są bezpieczne, czy też nie.
Rozwiązywaliśmy zagadki, a potem układaliśmy obrazki będące ich rozwiązaniem. Układaliśmy również podpisy do obrazków.
Rysowaliśmy po śladach szlaczki znajdujące się na zimowych elementach garderoby, a następnie kolorowaliśmy je.
Bawiliśmy się przy muzyce marszowej, a podczas przerwy rozgrzewaliśmy nasze ciała.
Wycinaliśmy obrazki, z których później układaliśmy historyjkę obrazkową.
Bawiliśmy się podzieleni na trzy zespoły: saneczkarzy, narciarzy i łyżwiarzy.
Nie używając słów, demonstrowaliśmy ruchem różne zabawy na śniegu. Pozostałe dzieci odgadywały, jakie zabawy pokazujemy.
Wspólnie rozłożyliśmy chustę na środku sali i wsypaliśmy na nią skrawki porwanej wcześniej białej bibułki. Następnie podnieśliśmy chustę i falowaliśmy nią, obserwując unoszące się płatki śniegu.
W parach podczas zabawy matematycznej "Kolorowe okienka" wykonaliśmy kolorowe dywany.
Dzieci uczęszczające na zajęcia koła plastyczno-technicznego wykonały "Zimowe obrazki". W pracy wykorzystały kredki ołówkowe i kłębki waty.
